Coral do Espelho
Apresentação
Cantar coletivamente é como estar numa roda de contação de histórias, onde o compartilhar das histórias e experiências pessoais vão construindo o enredo, criam personagens, movimentam a imaginação e inventam uma outra história. Deixa se ser a própria história para se tornar a “nossa” Canção.
Assim, na construção dessa história coletiva costurada pela experiência musical, vivemos as questões sociais, as demandas do agir e conviver em grupo de forma ordenada e estruturada, desenvolve-se o sensorial e se estabelece a comunicação na música. Na música nos vemos, ouvimos, sentimos, percebemos, construímos, somos.
Como parte da prática dos estágios em Musicoterapia, o projeto ‘Coral do Espelho’ vem para ser espaço onde o canto coletivo é o ponto de partida para a partilha das histórias pessoais e coletivas, se constituindo música feita de muitas músicas. É o lugar do encontro, do encanto, da presença, de nos enxergarmos no espelho refletido pela música. Constitui-se importante espaço para a consolidação da Musicoterapia e de seus benefícios na promoção da saúde à pessoa e sociedade.
Objetivo
Oferecer uma prática vocal por grupo de canto com fins terapêuticos, possibilitando que pessoas tenham acesso à experiência musical no canto coletivo. Por meio dos pressupostos do canto coral e práticas de canto em grupo, bem como linguagens e estruturas da música, levar as pessoas a desenvolverem suas potencialidades individuais e coletivas a fim de estabelecer ou restabelecer relações interpessoais.
Objetivos específicos
- Praticar o canto coletivo, vivenciar grupos e suas dinâmicas;
- Oferecer espaço para pensar e vivenciar o canto coletivo, a fim de simular a vida em sociedade;
- Produzir material musical para prática em musicoterapia (canções e outras formas de produção musical advindas da experiência);
- Registrar em partitura materiais criados coletivamente pelo grupo;
- Oportunizar possibilidades de estrutura e organização pessoal individual e coletiva por meio do grupo;
- Ser espaço para os alunos e alunas dos cursos educação musical e musicoterapia pensarem e aplicarem suas práticas;
- Promover experiência e aprendizagem compartilhada, estabelecer e fortalecer vínculos.
- Compreender o ISO coletivo, de como se manifesta a partir da soma das individualidades manifestas na música do grupo;
- Promover saúde e prevenção de situações que possam prejudicar o indivíduo.
PROGRAMAÇÃO
Início das práticas coletivas semanais
4ª feira dia 14 de setembro.
Horário de funcionamento
16:00 às 16:30 – preparação para atividades; encontro dos estagiários; organização da sala, repertório, outros.
16:30 às 17:30 – prática coral
17:30 às 18:00 – discussão sobre prática e proposição para próximos encontro.
SETEMBRO
07 - Feriado nacional;
14, 21 e 28 - prática coral; experiências em composição em grupo; início da modalidade
online. 1º Espelho ao Ar Livre – durante a Semana do Salão de Pesquisa da EST.
OUTUBRO
05 – Prática coral
12 – Feriado Nacional
19 e 26 – Prática coral – 2º Espelho ao Ar livre – inserção no espaço das Faculdades EST durante o V Congresso Internacional das Faculdades EST.
NOVEMBRO
02 – Feriado Nacional
09, 16, 23 e 30 – prática coral, preparação de repertório para finalização do semestre;
DEZEMBRO
01, 08 – Prática coral; encaminhamentos para finalização do semestre; demonstração de repertório.
15 – Encerramento letivo do Projeto; reunião da organização para avaliação do semestre e proposições para o ano de 2023.
PALESTRANTES
Josely de Moraes Antonio Alano - regente coral e estagiária em musicoterapia;
Cássia Manfroi – musicoterapeuta
Amanda Garcez – co-terapeuta e estagiária em Musicoterapia
Professores e estudantes dos cursos de Música e Musicoterapia da EST.
INVESTIMENTO
A participação é gratuita, contudo, quem optar por "inscrição com certificado" deve pagar uma taxa de R$ 13,00.
METODOLOGIA
Para desenvolver o projeto de canto coral serão abordadas práticas de canto coletivo, dinâmicas de grupo, exercícios rítmicos, melódicos e harmônicos, movimentos e coordenação motora, exercícios de relaxamento e respiração, bem como de atenção e concentração e memória, criatividade, por meio das técnicas em musicoterapia de composição, escuta, improvisação e recriação. A voz é o principal recurso de comunicação, podendo ser utilizado um ou mais instrumentos de acordo com a proposta e necessidades do grupo, bem como musicais. Cada encontro será permeado pela prática musical tendo como ponto de partida a canção - texto com melodia tendo a música como lugar de escutar e compreender o mundo. Ainda, o repertório constituído por canções será tanto de escolha do grupo, sugeridas singularmente por um dos indivíduos participantes e/ou compostas pelos participantes, tanto dos alunos, terapeutas e coterapeutas como dos participantes cantores.
