OBJETIVO GERAL - Instrumentalizar educadores e demais profissionais da Área para inserir a Música nas suas atividades profissionais com vistas à gestão da Diversidade.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
a) Conhecer os fundamentos da Educação e da Cognição Musical suscetíveis de serem tratados através da música;
b) Promover o desenvolvimento de habilidades e competências no sentido de possibilitar intervenções pedagógicas de Inclusão Social e Educacional com música;
c) Incentivar a pesquisa na Área, com publicações e participações em eventos científicos, visando ampliar e fundamentar a prática profissional;
d) Analisar, planejar e aplicar canções e o canto coletivo em uma diversidade de contextos socioculturais;
e) Possibilitar uma formação ampla para que profissionais de Áreas afins tenham subsídios musicais para exercer adequadamente a profissão;
f) Desenvolver as habilidades profissionais, as competências artísticas e as habilidades de expressão e de comunicação através da música, necessárias à inclusão social e educacional;
g) Proporcionar a ampliação do conhecimento das várias Áreas para que profissionais possam buscar aprofundamento específico nas questões que envolvem Inclusão, Diversidade e cidadania.
PÚBLICO – ALVO
Professores e professoras com graduação na área musical e demais pessoas graduadas interessadas na Área.
CONCEPÇÃO DO PROGRAMA
A EST tem por missão promover o Ensino, a Pesquisa e a Extensão, com excelência acadêmica. Busca a capacitação de pessoas comprometidas com a ética e a solidariedade, que atuem de modo a promover, através de sua atuação profissional, a dignidade humana. Uma forma de ampliar as dimensões da formação humana e da transformação social é a inserção em espaços educativos que possibilitem uma experiência de confronto e interação entre teoria e prática.
O Curso de Especialização em Música emerge do aprofundamento do conhecimento de áreas específicas – Música, Educação e Saúde em diálogo com a Teologia, respondendo à missão institucional da Faculdades EST, sublinhando a contribuição da Música às questões da gestão da Diversidade no âmbito sociocultural.
CARGA HORÁRIA - 400 (quatrocentas) horas
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
O currículo estará estruturado através de 13 (treze) componentes curriculares distribuídos em uma sequência de três módulos e a elaboração de uma Monografia, quarto e último módulo. O Curso totaliza 400 (quatrocentas) horas distribuídas em 360 (trezentas e sessenta) horas teórico-práticas e 40 (quarenta) horas para a elaboração do Trabalho de Conclusão (Monografia).
Módulo I - 120 horas
01 Seminário de Pesquisa 15 horas
02 Metodologia do Ensino Superior 30 horas
03 Metodologia do Ensino da Música 30 horas
04 Neurociências e Música 15 horas
05 Cognição em Educação Musical e Musicoterapia 30 horas
Módulo II 120 horas
06 Expressão Corporal e Expressividade na Música 30 horas
07 Relações de Gênero e Sexualidade na Música 30 horas
08 Espiritualidade na Música e no Canto Comunitário 30 horas
09 Música na Diversidade e na Inclusão 30 horas
Módulo III 120 horas
10 Estruturação e Apreciação musical 30 horas
11 Prática da Música Popular Brasileira 30 horas
12 Prática de Arranjos Musicais 30 horas
13 Repertório Musical na Gestão da Diversidade 30 horas
Módulo IV 40 horas
Monografia 40 horas
PERÍODO E PERIODICIDADE
Previsão de início: Janeiro de 2015 ou a partir do preenchimento das vagas designadas ao Curso.
Previsão de término: Dezembro de 2015 (Cf. a simulação de um cronograma).
O Curso será oferecido semanalmente, em sextas-feiras à noite, no horário das 19h às 22h30min e em sábados das 8h às 12h e das 13h30min às 17h 30min, num total de 15 horas/aula por etapa.
O cronograma do Curso será definido após a confirmação da data de início. Segue uma simulação de cronograma
Período de inscrições - 15 de setembro a 30 de novembro de 2014.
Início da preparação dos componentes curriculares nas salas virtuais – novembro de 2014.
Valor da Inscrição: R$ 30,00
Investimento: 18 x R$ 235,00
Mínimo de iscritos para abrir turma: 20 alunos
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Coordenador: Prof. Me. Verner Hoefelmann possui graduação em Teologia (1980) e Mestrado em Teologia pela Escola Superior de Teologia (1985). Atualmente é professor da Faculdades EST, em São Leopoldo/RS. Tem experiência na área de Novo Testamento e Grego, atuando principalmente nos seguintes temas: Mundo Contemporâneo do Novo Testamento, Exegese do Novo Testamento e Teologia do Novo Testamento.
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